113年:職治-生理障礙

老年人看到人知道與他的關係,但會想不起他的名字,此現象為何種能力的降低?

A記憶提取(retrieval)
B再認(recognition)
C操作智力(performance intelligence)
D語文智力(verbal intelligence)

詳細解析

本題觀念

記憶不是單一能力,而是包含編碼、儲存與提取等不同歷程;在實際辨識一個熟人時,也要區分「覺得熟悉、認得這個人」和「不靠外在線索說出他的姓名」。本題描述老年人看見某人後,知道此人與自己的關係,表示人物的熟悉感與相關知識仍可被辨識;困難集中在想不起具體姓名,較符合從記憶中把目標資訊取出的提取(retrieval)問題。再認(recognition)是看到或接觸線索時,判斷資訊曾經出現或具有熟悉感;題目中的「知道與他的關係」反而顯示這部分沒有完全喪失。

選項分析

  • A 記憶提取(retrieval):正確。 提取是從記憶中找回資訊;自由回憶時,個案需要在沒有明確外在線索的情況下說出姓名。能認出對方、知道彼此關係,卻無法說出名字,代表人物相關的熟悉性或語意線索仍在,但姓名這項特定資訊暫時無法被取出,正是提取困難的典型表現。
  • B 再認(recognition):錯誤。 再認是辨識眼前的臉孔、物件或訊息曾經見過,或感到它與既有記憶相符。本題已說明看到人時知道他的關係,表示能辨識此人的身分脈絡;因此主要下降的不是再認,而是進一步說出姓名的提取歷程。
  • C 操作智力(performance intelligence):錯誤。 操作智力主要涉及非語文的知覺組織、視覺動作處理與問題解決表現。單獨叫不出熟人的名字,沒有提供操作任務或非語文推理

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