關於活動（activity）的核心概念，包含下列何者？①對個體有意義　②合併小單位的行為　③目標導向　④反映文化價值　⑤牽涉到行動（action）

本題觀念

本題要分清楚活動（activity）與職能（occupation）的層次。活動是人可以實際做出的行動，常具有明確目的，也可以由數個較小的行為單位組合而成；它能被治療師選來練習或支持表現技巧，不一定帶有個人生命經驗中的特殊意義。職能則更強調個人投入日常生活時的意義、目的、角色與情境，會受到家庭、社會及文化脈絡影響。看到活動的核心概念時，應先抓住行動性、目標導向和組成結構，再把個人意義與文化價值留給較具情境性的職能概念。

選項分析

• A：不正確。 這組把個人意義列入一般活動的必要核心。活動可以是為了訓練或支持某項表現技巧而選擇的行動，未必是個人日常生活中有特殊意義的事情；個人意義、目的與情境更能區分職能。
• B：不正確。 活動可由較小行為組成，也具有目標導向，但反映文化價值並非每個一般活動都具備的必要條件。文化會影響人如何理解、安排和參與職能，不能把這個職能與情境的特性直接套到所有活動。
• C：不正確。 這組雖然包括活動的目標導向與行動性，卻同樣加入反映文化價值的敘述。文化脈絡可能影響活動的選擇與執行，但不是一般活動定義中不可缺少的核心，因此整組不成立。
• D：正確。 活動可以理解為由較小的行為或步驟組合起來的行動，通常為了某個目的而安排，也由人實際執行。這三個特徵分別對應活動的結構、功能和行動本質。

答

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