114年:職治-職治技術

有關功能性能力評估(functional capacities evaluation)報告之敘述,下列何者錯誤?

A描述測驗結果著重於受測者是否能完成測驗
B評估結果需說明受測者能力是否符合工作要求
C如為評估受測者的工作能力,需描述與同年齡、同性別、擁有相似經驗的人比較的結果
D解釋受測者能否從事某工作時,應考慮常模參照標準而非效標參照標準

詳細解析

本題觀念

本題考查功能性能力評估(functional capacity evaluation, FCE)報告如何解釋受測者能不能工作。FCE不是只把測驗分數與同年齡者相比,而是把受測者在工作相關活動中的實際表現、持續工作耐受度與目標職務的身體需求放在一起判斷。當問題是能否勝任某一特定工作,職務要求就是判斷標準;因此,區分常模參照和效標參照,是找出錯誤敘述的關鍵。

選項分析

  • A:可接受。 FCE報告應描述受測者在工作相關測驗中的表現,包括是否完成任務、完成方式、表現品質,以及能否在要求下持續活動。重點不只是分數,也要呈現實際參與與功能表現,所以此敘述符合功能性報告的方向。
  • B:可接受。 工作導向的評估不能停在個人能力清單,還要把能力和目標職務的身體需求、工作耐受度及工作內容比對,說明兩者是否相符。這種工作配對資訊能協助後續決定回任原職、調整工作或安排其他職務。
  • C:可接受但屬補充。 與同年齡、同性別及經驗相近者比較,屬於常模參照,可以提供受測者相對表現的背景。這類資訊可放在報告中,但解釋工作能力時仍須回到實際職務要求,不能只依群體平均表現下結論。
  • D:錯誤。 判斷受測者能否從事某一特定工作,應以該工作實際需要完成的任務與能力門檻作為效標,也就是效標參照;不能主張以常模參照取代效標參照。

答案解析

本題

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