110年:營養公衛(2)
營養師指導社區民眾如何選擇及安全用油烹調，請問此課程主要屬於渥太華憲章健康促進綱領的那個部分？
A定位健康系統
B建立公共政策
C發展個人技巧
D創造支持性環境
詳細解析
本題觀念：
本題考查的是 渥太華憲章 (Ottawa Charter) 五大行動綱領的分類與應用。渥太華憲章是健康促進 (Health Promotion) 的核心架構，由世界衛生組織 (WHO) 於 1986 年提出。
這五大行動綱領分別為：
- 建立健康的公共政策 (Build Healthy Public Policy)
- 創造支持性的環境 (Create Supportive Environments)
- 強化社區行動 (Strengthen Community Actions)
- 發展個人技巧 (Develop Personal Skills)
- 調整健康服務方向/定位健康系統 (Reorient Health Services)
選項分析
- A. 定位健康系統 (Reorient Health Services)：
- 定義：指將醫療衛生服務的焦點從單純的「治療疾病」轉向「健康促進」與「預防」。這包括調整醫療資源分配、改變專業人員的教育訓練，以及醫療體系與社區的合作。
- 分析：雖然營養師走入社區衛教體現了醫療服務向社區延伸（即定位調整的結果），但題目強調的是「指導民眾」這一具體教學活動，其直接目的是提升民眾的能
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