108年:職治-職治技術
依據PRECEDE-PROCEED衛生教育及行政診斷模式的建議,健康促進介入方案應該被評估的三大部分,不包括下列何者?
A方案執行的過程
B方案計畫的撰寫
C方案產生的影響
D健康被改變的結果
詳細解析
本題觀念
PRECEDE-PROCEED 是用來規劃、執行並評估健康促進方案的架構。前段先分析社區需求、健康問題與影響因素,再形成方案計畫;後段執行方案,並從過程、影響及結果三個層次檢視成效。要分清「計畫怎麼寫」和「方案執行後怎麼評估」:計畫屬於介入前的準備,並非三項評估之一。方案開始前也應先決定要用哪些指標檢查執行品質、近期改變及長期健康結果。[1][2]
選項分析
- A|正確。 過程評估檢查方案是否依原定設計執行,例如活動有沒有如期進行、目標族群是否實際參與、服務內容與品質是否符合計畫。它回答「方案有沒有照計畫做」。[1][3]
- B|錯誤(本題答案)。 撰寫方案計畫是需求分析後的規劃工作,用來決定目標、活動及資源。計畫完成後才進入執行,並評估過程、影響和結果;所以「方案計畫的撰寫」不屬於三項評估。[1][2]
- C|正確。 影響評估關注方案帶來的較近程改變,例如參與者的知識、行為,或其生活環境是否改變。它屬於 PROCEED 的評估部分。[1][2]
- D|正確。 結果評估檢視較長期的健康與生活品質變化,例如健康指標或社區健康狀態是否朝預期方向改變。這與題目所說「健康被改變的結果」相符。[1][2]
答案解析
本題依公告答案選 B。最清楚的記法是:**過程看有沒有照計畫執行;影響看行為或環境有沒有改變;結果看
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