對於有運用失能（dyspraxia）的孩童，下列何者錯誤？

本題觀念

發展性協調障礙（developmental coordination disorder, DCD；常稱 developmental dyspraxia）是早期開始的神經發展問題，孩子在學習和執行動作時會比同齡者吃力，並可能影響日常、課業或休閒活動。幼兒時期動作表現仍在快速變化，問題未必立刻被看出；上學後書寫、使用剪刀和自我照顧的要求增加，困難會比較明顯。反覆遇到挫折也可能影響孩子的自信與自我評價，但不是每位孩子都會出現。DCD 的動作困難常延續到成年，並非長大後通常就會自動消失。

選項分析

• **A 正確：**三歲前的動作差異可能不容易和一般發展變化區分，因此家長未必會看出是協調方面的問題。早期徵象仍可能存在，也可能被家長或照顧者注意；「不易察覺」不是指完全沒有徵象。臨床上通常也要等較大、動作表現較穩定後才能作明確診斷。
• **B 正確：**學齡後孩子要面對書寫、穿脫衣物、剪貼及體育活動等任務。動作困難可能使他們在同儕活動中較常受挫，降低自信或自我評價；這是常見的心理社會風險，不代表每個孩子都必然低自尊。
• **C 正確：**剪貼、著色、描畫和書寫都需要精細動作協調、動作計畫與視覺和手部動作配合。DCD 兒童常在使用剪刀、畫圖或書寫等學校活動中遇到困難。
• **D 錯誤：**DCD 並非通常在成年後消失。許多孩子長大後仍有動作協調上的困難；他

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