「我對這位病患的評估與介入算是以職能為中心的執業嗎？」，以上這位職能治療師對自己的疑問跟下列那一項哲學理論最相關？

本題觀念

職能治療師問「我的評估與介入算不算以職能為中心」，是在回頭檢視自己的專業實務是否真正重視病人日常生活中的職能、選擇與參與。這不是單純追問世界由什麼構成、知識如何取得，或如何詮釋某段經驗，而是在判斷目前的作法是否符合職能治療的專業價值，以及什麼樣的行動才恰當。哲學上，研究價值、善與應然行動的領域就是價值論（axiology），所以本題核心是專業行動的價值取向。

職能治療以支持健康、福祉及生活參與為目標，透過有意義的職能協助個人投入生活。以職能為中心不只是挑選一種活動當作治療工具，也包含治療師如何理解病人的目標、安排評估與介入，並檢視這些決定有沒有落實專業重視的事物。因此，題目所問的是「這樣做是否符合應有的專業實踐」，而非治療師掌握了哪些知識或病人的存在狀態。

選項分析

• A 本體論（ontology）：探討存在、實在，以及「何者存在、何謂真實」等問題。本題沒有追問職能或病人的本質是什麼，而是在評估實務是否符合專業價值，因此不是本體論。
• B 詮釋論（hermeneutics）：關注理解與詮釋意義，例如如何解讀某段文字、行動或生活經驗。治療師確實需要理解病人的經驗，但本題直接問的是自己的評估與介入是否以職能為中心，重點在實踐是否合乎價值，而非如何解讀經驗。
• C 認識論（epistemology）：探討知識的來源、形成方式、有

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