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112年:職治-小兒職治

下列評估工具，何者不能用來評估手眼協調能力？

A視知覺技巧測驗（Test of Visual-Perceptual Skill, TVPS-R）
B視知覺發展測驗（Developmental Test of Visual Perception, DTVP-3）
C視覺－動作整合發展測驗修訂版（Developmental Test of Visual-Motor Integration, revised, VMI）
D第二版布魯茵克斯－歐西瑞斯基動作精練度測驗（Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency 2nd edition, BOT-2）

詳細解析

本題觀念

手眼協調是把看到的資訊轉成手部動作，例如依照視覺邊界描線、仿畫圖形或接球。評估工具名稱都可能出現「視覺」或「動作」，但需看它實際要求受測者怎麼作答。若工具要求手跟著視覺訊息完成操作，就能評估視覺與動作的整合；若它刻意不要求動作輸出，主要測視知覺，便不能直接用來測手眼協調。本題中 TVPS-R 標示為非動作型視知覺測驗，因此選 A。[1][2]

選項分析

  • **A TVPS-R：正確答案。**此測驗全名中的「非動作」表示作答方式不需用手完成視覺引導動作，分測驗聚焦視覺辨識、記憶、空間關係、圖地辨識及視覺閉合等能力。它能評估視知覺，但不直接要求手依照視覺線索操作，所以不能用來評估手眼協調。[1][2]
  • **B DTVP-3：不選。**此測驗包含「眼手協調」分測驗，要求受測者在視覺邊界內描線等，需把看到的線索轉成手部動作，直接涉及手眼協調。[3][4]
  • **C Beery VMI：不選。**視覺－動作整合是此測驗的核心構念，作業要求受測者觀察幾何圖形並仿畫，需協調視覺接收和手部輸出，因此可評估相關的視動整合能力。[5]
  • **D BOT-2：不選。**此工具包含上肢協調分測驗，測試內容有接球、運球和投球。這些作業要求受測者依視覺資訊調整上肢動作，可用來觀察眼手協調。[6]

答案解析

本題依官方答案選 A。辨認測驗時，不要只看名稱中是否有「

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