112年:職治-小兒職治
關於孩童遊戲特徵,下列何者錯誤?
A注意孩童自發性的遊戲動機
B遊戲表現的最後結果比過程重要
C要真正參與才叫玩
D遊戲時規則不是一成不變的
詳細解析
本題觀念
兒童遊戲的特色包括自發的內在動機、自由選擇、主動投入,以及重視進行的過程。孩子在玩時會探索、嘗試和想像,活動的價值不一定取決於做出什麼成品或得到什麼結果。不同遊戲中的規則也可能由孩子協商或改變;有固定規則的遊戲仍然可以是遊戲,但規則並非所有情境都完全僵化。判斷選項時,要分清楚孩子從遊戲過程中獲得的樂趣與學習,和活動最後留下的成果。
選項分析
A ✅ 遊戲通常由孩子自發的內在動機帶動,而非被要求完成指定工作或換取外在獎勵。留意孩子想玩什麼、如何投入,有助於理解遊戲。[1][2] B ❌ 此項把最後結果看得比遊戲過程重要。兒童遊戲通常著重探索、嘗試與參與的過程;成品或達成某個目標不是遊戲的主要價值。[2][3][6] C ✅ 遊戲需要孩子以自己的方式投入,不能只把活動的外在結果當成遊戲。不過「參與」有不同強度,不一定要持續操作玩具;觀看、想像或較安靜的投入,也可能是遊戲經驗的一部分。[2][3] D ✅ 遊戲規則具有彈性,孩子可以討論、創造或調整規則,並在遊戲中嘗試維持或改變規則。這不表示正式遊戲都沒有固定規則,而是規則可依遊戲和參與者而變化。[4][5]
答案解析
答案為 B。遊戲的核心在於孩子自願投入及活動進行中的探索、愉悅與學習,因此不能說最後結果比過程更重要。A 說明遊戲動機來自孩子本身;C 指向投入參與;D 則反映遊戲規則在不同情境中具有彈性
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