112年:職治-職治技術
個案在團體中常對其他成員展現戲謔調侃的態度,製造惡作劇、沒心參與活動,其行為最符合下列那種團體角色?
A玩樂者(playboy)
B攻擊者(aggressor)
C阻礙者(blocker)
D操控者(dominator)
詳細解析
本題觀念
本題考的是 Benne 與 Sheats 所說的團體成員「個人角色」:成員以團體滿足個人需要,行為可能妨礙團體任務。玩樂者(playboy)的重點不是單純外向或讓氣氛輕鬆,而是投入不足,以玩笑、戲謔、犬儒或漫不經心表現不參與。題目提到調侃其他成員、製造惡作劇,也明確說他沒心參與活動;這些線索共同指向低投入的玩樂者,而非以攻擊、阻撓或控制團體為主的角色。[5, 6]
選項分析
A 正確。 玩樂者藉由玩笑、戲謔、惡作劇或漫不經心顯示自己沒有投入團體工作。判斷重點是玩鬧背後的低參與,不必把每個開玩笑的人都視為此角色;本題另有「沒心參與活動」這個直接線索,因此最符合 A。[5, 6]
B 不正確。 攻擊者(aggressor)會貶低他人、反對或攻擊團體成員,也可能打擊團體或任務。題目雖提到調侃,但沒有描述貶抑、羞辱、否定他人價值或攻擊團體的意圖;放在整體情境看,主軸是惡作劇與不投入,不是攻擊。[3, 4]
C 不正確。 阻礙者(blocker)以負面、固執的反對拖住團體進度,例如不合理地反對提案,或重提已被團體否決的議題。題目沒有指出個案持續拒絕決策或阻止活動進行;「沒心參與」本身不等於阻礙者的固著反對。[3, 4]
D 不正確。 操控者(dominator)會壟斷團體互動,透過操縱、權威式指示、打斷或控制發言來掌握團體。題
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