個案面臨較困難的社交情境，職能治療師引導個案問題解決方法中，包含以下幾個步驟： ①定義問題　②使用腦力激盪生成可能的解決方法　③選擇最好或組合較佳的問題解決方法　④確認每個可能的解決方法的優缺點　⑤計畫如何完成此解決方法　⑥定期追蹤計畫執行成效。請問最佳順序為何？

本題觀念

職能治療師帶領個案處理社交困難時，問題解決不是立即挑一個看似可行的做法，而是循序把模糊困擾轉成可處理、可追蹤的行動方案。標準流程的邏輯是：先界定真正的問題，再盡量產生可能方法；接著比較各方法的優缺點，選出最佳或可組合的方案；之後規劃執行細節，最後定期追蹤成效。這個順序能避免尚未了解問題就急著下決定，也能讓個案參與討論並學會把經驗回饋到下一輪調整。

選項分析

A：錯誤。它先界定問題、再產生方法，前兩步合理；但在產生可能方法後，應先逐一確認每個方法的優缺點，再選擇最佳或組合方案。A把「選擇」放在「比較優缺點」之前，等於還沒有評估可行性、風險與可能結果，就先認定某個做法最好，違反結構化決策的順序。

B：正確。這個順序先確認個案面臨的具體問題與目標，再透過腦力激盪擴大可能解決方法，避免過早否定想法；接著比較每個方法的優點、限制、成本、需要的支持及可能後果，再選擇單一最佳方案或組合方案。選定後才安排執行步驟、時間、角色與所需資源，最後定期檢視是否達成目標，必要時修正方案。本題依公告答案採 B。

C：錯誤。它一開始就產生解決方法，卻尚未把社交困難界定清楚，容易針對錯誤問題提出很多建議；而且它在選擇方案之前先安排執行，再回頭確認各方法優缺點，順序顛倒。腦力激盪可以鼓勵多元想法，但必須建立在問題與目標清楚之後，不能取代問題定義與方案評估。

D：錯誤。它同樣先產生方

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