下列有關Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test的敘述，何者最適當？

本題觀念

Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test（PEDI-CAT）是兒童功能表現的電腦適性評估工具。它不是只測一項動作，也不是單純的紙本問卷，而是依兒童功能程度選取合適題目，從日常活動、移動、社交／認知與責任等面向，了解兒童在生活中的實際能力。判斷選項時，先抓住它評量的功能領域，再區分工具形式、填答者與適用年齡。

選項分析

• A 評量自我照顧、移動以及社交／認知能力：正確。 PEDI-CAT的功能技巧領域包括日常活動、移動及社交／認知；日常活動涵蓋自我照顧與生活中的功能任務，因此這項描述最符合工具的核心內容。
• B 為紙本的日常生活評估工具：不正確。 PEDI-CAT中的CAT代表電腦適性測驗，題目會依先前作答結果調整，不是傳統固定題本的紙筆工具。早期PEDI與紙本評量有關，但不能把它和PEDI-CAT混為一談。
• C 可由家長填答或兒童自行作答：不正確。 PEDI-CAT主要採照顧者或專業人員報告，藉由熟悉兒童日常生活的人回答功能表現；它並不是通常由兒童不受限制地自行完成的自我報告量表。
• D 適用年齡為0～18歲：不正確。 PEDI-CAT的年齡範圍可從出生延伸至約20或21歲，並非上限固定在18歲。只寫到18歲會縮小原本的

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