有關測驗信度之敘述，下列何者錯誤？

本題觀念

測驗信度（reliability）是評量結果的一致性與穩定性，重點在相同特質於不同時間、不同題目或不同評分者下，結果能否保持相近。信度高表示測量誤差較小，但不代表測驗一定測到正確的能力；測到的觀察分數可理解為真實分數加上誤差。內部一致性、再測信度、評分者間信度與評分者內信度，都是從不同角度檢查結果是否穩定。

判斷本題時，先確認信度係數的數學範圍，再區分哪些敘述符合信度定義。常見的相關係數、組內相關係數（intraclass correlation coefficient, ICC）與 Cronbach α 都是有界的指標，不能因為數字很大就突破合理範圍。受測者當下的焦慮、疲勞或注意力下降，則可能增加隨機誤差，使重複測量的結果變得不穩定。

選項分析

• A：正確。 信度描述測驗結果的一致性、穩定性或可重現程度。例如再測信度看同一人不同時間的分數是否相近，評分者間信度看不同評分者是否得到相近判斷；這些都符合信度的核心概念。

• B：正確。 內部一致性是信度的一種，檢查同一份測驗中的題目是否朝向測量相同構念，題目之間是否具有合理的一致性。Cronbach α 常被用來描述內部一致性，但解讀時仍要配合題目內容、題數和測量目的，不能只看一個數字。

• C：錯誤，為本題答案。 信度係數大於 1 不可能代表信度高。常見信度指標的合理範

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