依據特殊教育法（民國108年修正）和特殊教育法施行細則（民國109年修正）的相關規定，下列敘述何者錯誤？

本題觀念：

本題主要測驗考生對於《特殊教育法》（民國108年修正）及《特殊教育法施行細則》（民國109年修正）中，關於**個別化教育計畫（IEP）**之訂定程序、參與人員、內容項目及期程規定的法規熟稔度。

選項分析

• A. 物理治療師是特殊教育法所定特殊教育相關人員中的特殊教育相關專業人員之一：正確

  • 依據《特殊教育法》（108年版）及相關辦法，特殊教育相關人員包含：普通班教師、行政人員、特殊教育相關專業人員、教師助理員及特教學生助理人員。
  • 而「特殊教育相關專業人員」依據《特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法》或《特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法》，明確包含醫師、物理治療師、職能治療師、語言治療師等。因此物理治療師屬於特殊教育相關專業人員，此敘述正確。

• B. 依據特殊教育法施行細則，應邀請學生家長及學生本人參與訂定個別化教育計畫：正確

  • 依據《特殊教育法施行細則》（109年修正）第9條第2項規定：「參與訂定個別化教育計畫之人員，應包括學校行政人員、特殊教育與相關教師，並應邀請學生家長及學生本人參與」。此修法強調了「學生本人」的參與權（表意權），故此敘述正確。

• C. 特殊教育法所稱的個別化教育計畫，不包括學生之轉銜輔導及服務內容：

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