根據Tuckman的團體發展理論，下列那一個事件或是行為，比較有可能發生在形成期（forming）的階段？

本題觀念

Tuckman的團體發展理論把團體開始時的形成期（forming）視為「先弄清楚這是什麼團體」的階段。成員還不熟悉彼此，也未確定團體目標、互動規則與各自角色，因此常先觀察、試探，並仰賴領導者提供方向。這時有人發言少、回答遲疑或看起來不確定，都可能反映他們仍在適應團體；但沉默也可能有其他原因，不能單靠一個表現替整個團體下定論。題目問「比較可能」的行為，要選最符合初期摸索與依賴領導者特徵的描述。

選項分析

• A 大家都搶著舉手，討論熱絡：較不像形成期。 形成初期常把心力放在認識團體、理解規則與確認方向。成員能自在而熱烈地討論，通常表示他們已較熟悉團體，也願意投入共同工作；單憑熱絡仍不能精確判定是哪一個後續階段，但不如B符合形成期。

• B 領導者提問時，多數人茫然或沉默：最符合形成期。 新成員可能尚未掌握團體目的、彼此關係或回答時的安全感，因此不確定該說什麼，也會等待領導者引導。這正呼應形成期的方向摸索與依賴領導者。沉默不是每個形成期團體都會出現，也可能受個人焦慮、題目不清楚或團體文化影響；本題比較的是四種描述的相對可能性。

• C 團體目標可按共識彈性調整：較像後續形成的合作與共同規範。 成員若能交換意見、建立共識並調整共同目標，代表他們已較熟悉團體互動，也開始形成共同工作的方式。形成期首先仍在釐清目標、結構與彼此期待。

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