下列那一個評估工具較不適合用來評估兩歲半孩童之動作發展？

本題觀念

兩歲半約為30個月，挑選兒童動作發展評估工具時，首先要確認工具適用的年齡範圍，再看它測量或篩檢哪些動作領域。評估工具即使包含粗大動作或精細動作項目，若孩子已超過其設計年齡，就不適合拿來解讀該年齡的能力。四個選項中，阿爾伯塔嬰兒動作發展量表的適用對象是嬰兒，年齡上限遠低於30個月，因此是較不適合者；作答時可先由年齡上限判斷。

選項分析

A 夏威夷早期學習檔案(Hawaii Early Learning Profile, HELP)有出生至3歲的版本，屬於持續性的早期發展評估方式，內容包含粗大動作等發展項目。30個月仍在此版本的年齡範圍內，因此不選 A。它的性質與標準化動作量表不完全相同，但仍能用來整理幼兒各領域的發展表現。

B 年齡與階段問卷(Ages and Stages Questionnaires, ASQ-3)涵蓋約1至66個月，會篩檢粗大動作與精細動作等領域。30個月有相應年齡的問卷可用，所以年齡上適合；但 ASQ-3 是發展篩檢工具，若要深入評估動作能力，還需配合更完整的評估，不宜把篩檢結果當成單一診斷。

C 皮巴迪動作發展量表第二版(Peabody Developmental Motor Scales, Second Edition, PDMS-2)評估幼兒的粗大與精細動作能力，適用年齡約為出生後15天至71個月，也就是近5歲。30個月落

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