107年:職治-小兒職治
下列何者不是由下而上(bottom-up)之動作介入方式?
A感覺統合介入(sensory integration intervention)
B神經發展治療(neurodevelopmental treatment)
C以動態系統理論(dynamical systems theory)為基礎之介入
D知覺動作訓練(perceptual motor training)
詳細解析
本題觀念
動作介入可依治療起點分成由下而上(bottom-up)與由上而下(top-down)。由下而上先處理個人內在的感覺、姿勢、動作或知覺動作能力,再期待這些能力帶動日常活動表現;由上而下則從有意義的任務開始,分析人在特定情境中如何完成活動,再調整任務、環境或個人策略。要分辨兩者,可問治療是先練「身體或歷程成分」,還是直接在生活任務中練功能。
選項分析
- A 感覺統合介入:錯誤選項。 感覺統合介入著重感覺處理與整合等個人內在功能,常以適當的感覺經驗引出適應性反應,屬由下而上的歷程導向方法。治療者仍會把目標連結到遊戲、自我照顧或課堂參與,但這不會改變其從感覺功能切入的特性。
- B 神經發展治療:錯誤選項。 神經發展治療(neurodevelopmental treatment)傳統上從姿勢控制、肌張力與動作組織等身體功能著手,透過準備、動作促進,再銜接功能活動。依本題採用的分類,它屬由下而上的感覺動作取向。
- C 以動態系統理論為基礎的介入:正確答案。 動態系統理論(dynamical systems theory)把動作表現視為個人能力、任務要求與環境條件彼此影響的結果。治療通常以實際任務或有意義的活動為練習核心,安排適合的情境並增加主動練習,因此更接近由上而下、任務導向的方法。
- D 知覺動作訓練:錯誤選項。 知覺動作
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