分析自閉症孩童的問題時，下列敘述何者最不屬於身體功能層級的說明？

本題觀念

世界衛生組織的國際健康功能與身心障礙分類（International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF），會分開描述身體功能、活動與參與，以及環境因素。身體功能包括身體各系統的生理功能，也包括注意力、知覺和感覺等心理功能；活動則是完成日常任務，例如進食或穿衣。觀察自閉症孩童的困難時，要先看敘述是在說某項心理或感覺功能，還是在描述日常活動習慣或完成任務的情形。這樣才能找出最不像身體功能層級的選項。

選項分析

• **A 吃飯習慣不佳，只吃零食不吃正餐：正確答案。**這句描述的是日常進食型態，屬於自我照顧活動表現。它沒有直接指出食慾、咀嚼、吞嚥或消化等身體功能異常。若要判定是否另有身體功能問題，還需要評估原因；單看這句話，最不像身體功能層級的說明。
• **B 時常分心，無法注意應該注意的事情：屬於身體功能。**注意力是心理功能的一部分。容易分心、難以把注意力放在重要刺激上，直接描述注意力功能的表現，因此屬於身體功能層級。
• **C 環境混亂時，就找不到想要玩具：可反映身體功能。**環境凌亂會增加視覺搜尋的困難；若孩童難以從背景中辨認目標物，可能涉及圖地辨識、知覺或注意力功能。玩具放在哪裡是環境條件，但找不到目標的表現可提示知覺處理困難，所以不會因此變成單純的進食或其他生活習

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