職能治療師常用矯治型的策略（remedial approach）提升個案日常生活功能，下列何者屬於矯治型的策略？

本題觀念

矯治型策略（remedial approach）直接訓練或改善受影響的個人能力，例如注意力、記憶或動作表現，希望能力進步後能帶動日常職能表現。補償／適應型策略則讓人運用提示、輔具、環境調整或他人協助，繞過目前的限制，先完成重要活動。判斷重點在介入直接改變的是「個人能力」，還是以外在支持調整「活動或環境」。兩類策略都可用於職能治療，應依需求搭配；本題問的是哪一個屬於矯治型，而非哪個方法效果最好。[1][2]

例如，記憶力不佳時使用便條提醒，是靠外在提示補足記憶，不是訓練記憶本身；改用床邊便盆椅也是調整環境和活動方式。若介入目標直接放在提升注意力，便是訓練受影響的個人認知能力，符合矯治型策略。[1][2][3]

選項分析

• A 增加注意力：矯治型策略。 介入直接針對注意力不足這項認知能力，透過練習提升個案本身的注意能力，再支持其專心完成作業。這與矯治／恢復方式先改善個人因素或表現技能的定義相符，因此是本題答案。[2]
• B 改用床邊便盆椅：補償／適應型策略。 這是改變如廁設備與活動位置，減少夜間走到浴室時的跌倒風險。它改善的是活動和環境安排，並未直接訓練行走、平衡或其他個人能力。[2]
• C 用便條貼提醒採買項目：補償型策略。 便條是外在記憶提示，讓個案不必只靠記憶保留所有採買項目。AOTA 將提醒、行事曆與待辦清單列為協助日

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