玲玲為思覺失調症個案，現在進入職場進行支持性就業，擔任咖啡廳服務生，工作之餘也到住家鄰近會所與其他病友相聚，在會所裡玲玲幫助大家準備餐點，讓大家聚會時也能享受美食。不管工作或休閒時玲玲都非常喜歡幫大家服務，從大家給予她的正面回饋也讓玲玲更喜歡自己的角色。玲玲對自己角色認可的建構過程，符合下列那一項概念？

本題觀念

職能和諧（occupational orchestration）指一個人如何在日常生活中安排、組織與平衡不同職能，讓活動與重要價值、生活角色及個人意義連結。玲玲在咖啡廳工作，也在會所協助準備餐點；服務他人的共同主題貫穿工作與休閒。她投入這些有意義的活動，並從他人的正向回饋中更認同自己的服務角色。重點不只是做了哪一件活動，而是不同日常職能如何連成一致、具有意義的生活樣貌。

選項分析

**A｜職能正義：不符合。**職能正義著重人們是否有公平的機會與條件參與有意義的職能，常涉及參與權、障礙排除或資源不平等。題目呈現玲玲已透過支持性就業及社區會所參與工作和休閒，核心在她如何建立並認同角色，沒有描述職能剝奪或不公平的參與限制。

**B｜職能荒謬：不符合。**這個選項用語不是資料所描述的核心概念，也無法說明玲玲如何把不同生活活動組織起來並從中形成角色意義。判讀應回到情境本身：她在不同場域都選擇並投入服務性活動，社會回饋進一步肯定她所認同的角色。

**C｜職能選擇：不夠貼切。**職能選擇著重個人選擇或決定要從事哪些活動。玲玲確實喜歡服務，也參與工作與休閒活動；但題目特別詢問她對角色認可的建構過程，並呈現多種日常職能彼此呼應、被賦予意義且受到他人回饋強化。這超出「選了哪個活動」的層次。

**D｜職能和諧：符合，是本題答案。**她在有薪工作與社區休閒中都扮演服務者，

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