轉學生如為身心障礙學生，應於入學後多久時間內完成個別化教育計畫之訂定？

本題觀念

這題問轉學生入學後，學校完成個別化教育計畫（Individualized Education Program，IEP）的法定期限。適用於2022年考試時的《特殊教育法施行細則》第10條，規定新生及轉學生均應於入學後一個月內完成IEP；現行《特殊教育法》第31條也維持轉學生一個月期限。因此答案是一個月，不能把三個月、六個月或一年當成可延後訂定的期限。

IEP是依學生特性和教育需求，由相關人員共同討論訂定的書面計畫，內容連結學生在校的教育目標及所需支持。這題只問轉學生完成計畫的期限，不是在問服務評估或計畫檢討的週期。團隊須依學生特性與教育需求訂定計畫，不是將相同內容套用在每位轉學生身上。留意題目指定「入學後」作為期限起點，從正式入學開始計算一個月。

選項分析

• A 一個月：正確。2022年適用的施行細則及現行法律都規定，轉學生入學後應於一個月內完成IEP。
• B 三個月：錯誤。三個月長於法定的一個月期限，不能視為額外寬限期間。
• C 六個月：錯誤。六個月不是轉學生訂定IEP的期限；此數字常見於其他法規概念，不能套用到特殊教育計畫時程。
• D 一年：錯誤。一年超過法規明訂的期限。年度目標或學年度計畫內容，不代表學校可以等一年後才為轉學生完成IEP。

答案解析

答案為 A。2022年考試時適用的《特殊教

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