依據Shotwell學者對於evaluation與assessment的說明，下列敘述何者最適切？

本題觀念

Shotwell 對 assessment 與 evaluation 的區分在於範圍不同：assessment 是蒐集資訊的特定工具、量表、程序或系統化互動；evaluation 則是職能治療師整合並解讀資料的較大過程。治療師可以挑選一項或多項 assessment，也會納入訪談、觀察、紀錄或環境資訊，再用臨床推理判斷個案想做什麼、能做什麼，以及哪些因素支持或阻礙職能表現。因此 assessment 本身可以是量性、質性或混合資料，不能只靠「量性」或「質性」來定義。

選項分析

• A assessment 是 evaluation 過程中的一種工具：正確。 特定量表、結構化觀察或訪談可用來蒐集資料；這些工具提供 evaluation 所需的一部分證據，之後仍須整合和解讀。
• B evaluation 只能使用一種 assessment：錯誤。 治療師可依問題選擇多種工具與資訊來源，例如訪談、職能表現觀察及標準化量表。單一測驗通常無法涵蓋完整的職能輪廓、表現因素和環境脈絡。
• C evaluation 多數量性但不涉及比較和判斷：錯誤。 Evaluation 不只是數值彙整，而包含資料分析、比較、臨床推理與判斷，並形成後續目標和介入方向。
• D assessment 多數質性且涉及比較和判斷：錯誤。 Assessmen

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