職能治療督導者對臨床治療師大約以每個月一次的頻率面對面進行業務上的溝通或討論，期間亦可輔以信件或電話溝通，屬於那一種督導層次？

本題觀念

職能治療督導層次主要依督導者與臨床治療師接觸的密度、是否在現場直接觀察，以及可否用電話或書面方式補充來區分。直接督導通常代表督導者在服務現場觀察表現；密切督導需要更高頻率的直接接觸；例行督導雖比直接或密切督導疏遠，仍有固定而較密集的聯繫。一般督導則是每月一次的面對面直接接觸，必要時再以電話或信件補充。判斷這類題目時，先抓「每月一次」與「期間可用電話或信件」兩個條件，再和各層級的頻率比較。

選項分析

A 直接督導（direct supervision）：不正確。 直接督導的重點是督導者在工作現場或服務進行時直接看到受督者的表現，通常涉及即時觀察、示範與回饋。題目描述的是每月一次面對面業務溝通或討論，並未表示督導者持續在現場觀察治療，因此不符合直接督導的核心條件。

B 密切督導（close supervision）：不正確。 密切督導需要每日直接接觸，適用於需要高密度指導、現場確認或較多即時回饋的情況。每月一次的面對面接觸遠低於每日頻率，不能因為有面談就把層級判成密切督導。

C 例行督導（routine supervision）：不正確。 例行督導通常至少每兩週一次直接接觸，雖可另外使用電話或書面方式聯絡，但固定面對面頻率仍高於每月一次。題目給出的頻率不足以符合例行督導。

**D 一般督導（general supervisi

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