113年:職治-心理障礙

以下何者不是情感疾患(Mood Disorders)個案常見的表現?

A上課無法專心,導致學習成效變差
B忘了早餐吃什麼
C判斷能力下降,無法做決定,猶豫不決
D在住家社區購物時不記得回家的路怎麼走

詳細解析

本題觀念:

情感疾患(mood disorders)中的認知改變,常以注意力、思考速度、記憶提取與決策效率下降呈現,尤其在憂鬱發作時更明顯。這類表現多半是「想得到但效率變差」,不一定代表已喪失熟悉環境中的定向感。判斷本題要區分一般的注意力或短期記憶失誤,和在熟悉地點迷路這種較嚴重的方向感或視空間記憶異常;職能治療評估也要留意問題對學習、生活與社會參與的影響。

選項分析

  • A 不符合題意。 憂鬱等情感疾患常使注意力下降、思考變慢,學生可能因此無法持續聽課、讀題或完成作業,學習成效便會降低。這是常見的認知功能表現。
  • B 不符合題意。 忘記早餐吃了什麼屬於輕微的近期記憶或注意力失誤。若情緒低落、睡眠差或專注力不足,當下沒有充分編碼這段經驗,之後就可能想不起來;單獨出現不等於嚴重失智。
  • C 不符合題意。 憂鬱發作可伴隨思考與專注能力減弱,也常見猶豫不決、做小決定變得困難。這種決策效率下降符合情感疾患的認知症狀。
  • D 符合題意。 在住家附近購物後竟不記得回家的路,涉及熟悉環境中的方向感、定向能力或視空間記憶。這比忘記一餐吃了什麼更像嚴重記憶問題或神經認知功能障礙的警訊,不是情感疾患個案最常見的典型表現。

答案解析

本題採公告答案 D。情感疾患可以造成注意力不集中、短期記憶效率下降、思考與判斷變慢,以及決策困難,

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