小玲，2歲6個月，因泌尿道感染住院，有關減輕小玲住院壓力的護理措施，下列敘述何者錯誤？

本題觀念：住院幼兒（Toddler, 1-3 歲）的住院壓力與發展性支持護理

2 歲 6 個月的幼兒正處於 Erikson「自主對羞愧與懷疑（autonomy vs. shame & doubt）」發展階段。其主要需求是「自主性」與「控制感」。住院時常因陌生環境、限制與分離而產生焦慮、退化行為與憤怒。護理目標是在安全前提下，盡量維持日常作息與自主選擇，允許情緒宣洩，並接納暫時性退化行為，以降低住院壓力。

選項分析

A. 容許小玲表達其反抗和生氣的情緒
　正確做法。面對治療或限制，幼兒出現哭鬧、拒絕是正常反應。允許其表達情緒、以語言協助命名情緒，可降低焦慮並增進信任。

B. 不批評且接受其退化性行為
　正確做法。住院期間可能出現已戒尿布後又尿床、吮指等退化行為。這是幼兒以熟悉行為尋求安全感的表現，應包容接納、避免責備。

C. 限制小玲下床自由活動
　錯誤做法（應選）。除非病情需要絕對臥床，否則不應任意限制活動。活動與遊戲是幼兒主要的學習與壓力宣洩方式；自由在病房範圍內走動、到遊戲室玩耍，可恢復控制感並減輕焦慮。泌尿道感染並無需臥床，且鼓勵充分飲水與下床如廁有助於排尿沖刷細菌。

D. 儘可能提供小玲選擇的機會
　正確做法。讓幼兒在可接受的範圍內做決定（如先吃藥還是先喝水、選擇繃帶顏色）可強化「自主性」，減少無助感。

答案解析

為減輕 2 歲

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