107年:職治-職治技術

職業輔導評量人員將個案的測驗結果與職業需求的能力/行為進行比較,以了解個案需要什麼樣的職業訓練、職務再設計或就業服務。請問這是屬於那一種形式的職業輔導評量結果解釋?

A描述性(descriptive)
B評估性(evaluative)
C預測性(predictive)
D原因(genetic)

詳細解析

本題觀念

職業輔導評量的解釋方式,取決於評量人員如何運用測驗結果。描述性解釋呈現個案目前的能力或測驗表現;預測性解釋推估未來可能的工作表現或發展;原因解釋則試圖說明某項表現如何形成。若把個案測驗結果和工作所需能力、行為相比,進而提出訓練、職務再設計或就業服務建議,重點已從描述現況轉為依結果作出服務建議。

選項分析

  • A 描述性:主要說明個案目前測驗分數或能力狀態。題目進一步對照職業需求並據此決定服務內容,不只是陳述現況。
  • B 評估性:將評量結果放進工作需求與個案情境中判斷,據此提出適合的訓練、職務調整或就業服務建議,符合題目描述。
  • C 預測性:著重預估未來可能的工作表現、就業結果或發展方向。題目並未要求預測未來,而是確認目前需要何種支持。
  • D 原因:原因解釋關注個案為何呈現目前的能力或行為,例如哪些因素造成某種測驗表現;題目沒有探討表現形成的原因。

答案解析

題目提供兩個關鍵線索:評量人員將測驗結果與職業需求進行比較,並用比較結果決定個案需要的訓練、職務再設計或就業服務。職業需求的對照讓評量結果能用來判斷個案與工作的適配及支持需求;後續服務建議則是評估性解釋的特色。因此答案為 B。如果只報告測驗所得能力是描述性;若推估未來能否勝任則是預測性;追問能力表現的成因則屬原因解釋。

核心知識點

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