108年:職治-小兒職治

關於「認知導向職能表現介入(Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance, CO-OP)」中,特殊領域策略(domain-specific strategies)的敘述,何者錯誤?

A使用目標-計畫-執行-檢查(goal-plan-do-check)方法
B自我指導(self-coaching)
C演練過程(rehearsal)
D想像(imagery)

詳細解析

本題觀念

認知導向職能表現介入(Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance, CO-OP)是一種以日常活動目標為中心的職能治療方法。治療師協助個案辨認活動卡住的地方,讓個案想出並嘗試策略,再檢查策略是否有效。CO-OP 把策略分成「全球策略」與「特殊領域策略」:全球策略可跨不同活動使用;特殊領域策略則是依某一個人、特定任務及當下的困難量身調整。理解兩者用途,就能看出本題哪個選項被放錯類別。

選項分析

  • **A 使用目標-計畫-執行-檢查(Goal-Plan-Do-Check)方法:錯誤。**這是 CO-OP 的全球問題解決策略。個案先說清楚活動目標,規劃做法,實際執行,再檢查結果。它可以用在多個生活活動,不是針對單一動作問題所設計的特殊領域策略,因此本題問「何者錯誤」時,A 符合答案。
  • **B 自我指導(self-coaching):合理。**個案在特定任務中以自我提問、提示或自我對話提醒自己下一步,例如先停下來確認物品位置,再開始操作。提示內容會依任務的困難點調整,屬於可用於特定活動的策略。
  • **C 演練(rehearsal):合理。**個案可在真正執行前,口頭預演或在心中重複活動步驟;也可在練習中反覆嘗試某個較困難的片段。演練針對正在學習的活動安排,與跨活動使用的全球策略不同。

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