下列何者不屬於「認知導向職能表現介入（cognitive orientation to daily occupational performance, CO-OP）」的主要特色？

本題觀念

認知導向職能表現介入（Cognitive Orientation to daily Occupational Performance, CO-OP）以個案選定的日常活動目標為起點，透過認知策略和治療師引導，協助個案找出並解決職能表現問題。主要元素包括選定目標、動態表現分析（dynamic performance analysis, DPA）、使用認知策略、引導發現（guided discovery）和促進原則。題目問哪一項「不屬於主要特色」，要分清楚核心元素清單與介入中實際會做的評估。CO-OP 會檢查策略是否有效，也可以使用結果量表；但「評估結果」不是核心元素清單中獨立命名的一項。

選項分析

A．選定目標：屬於主要特色。 CO-OP 以個案認為有意義的職能目標作為訓練焦點，常由個案提出想改善的日常活動，再由治療師和個案共同確認目標。目標不只是治療師替個案指定一項動作練習。

B．動態表現分析：屬於主要特色。 治療師觀察個案實際執行目標活動，找出表現在哪個步驟或要求上遇到困難，再與個案討論可能的策略。分析會跟著任務表現調整，為後續問題解決提供方向。

C．使用認知策略：屬於主要特色。 個案練習使用策略來規劃和完成活動，例如 CO-OP 的整體策略「目標－計畫－執行－檢查」（Goal–Plan–Do–Check），並學習適合特定任

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