109年:職治-心理障礙
下列何者較無法提高個案參與的內在動機?
A有機會成功做完一件事
B給予個案自由選擇做那一種活動的機會
C與認識的人在團體中一起做某件事
D說服個案完成後會有獎勵
詳細解析
本題觀念
內在動機是因為活動本身有趣、帶來滿足或符合個人價值而願意投入;外在動機則是為了活動以外的結果而行動。自我決定理論指出,自主感、勝任感與關係感有助於支持自我決定的參與。比較選項時,要分辨哪些安排支持這些心理需求,哪些主要靠外在誘因促成完成。
選項分析
A. 可提高。 有機會成功完成合宜難度的活動,能讓個案感受到勝任與掌握,形成成功經驗。職能治療可將活動調整成「有挑戰但做得到」,避免一再失敗打擊信心。
B. 可提高。 讓個案自由選擇活動,可支持自主感,也讓活動較可能符合個人興趣、目標與偏好。治療者仍需提供清楚資訊與可行選項,協助個案作出有意義的選擇。
C. 可提高。 與熟悉的人一起參與團體,可能帶來歸屬感、社會連結與互相支持,使活動更有趣且更值得投入。效果仍取決於個案是否喜歡這些成員及團體活動。
D. 較無法提高。 承諾完成後給獎勵,是以活動外的結果作為行動理由,主要增加外在動機。它可能讓個案為了拿到獎勵而完成活動,但不等於個案因活動本身而有興趣;預期且與完成掛鉤的實質獎勵,在研究中還可能降低自由選擇時的投入與自陳興趣。
答案解析
答案為D。成功經驗可支持勝任感,活動選擇可支持自主感,熟悉同伴則可能增加關係感;這些都較能支持個案自主投入。完成後的獎勵可能提高短期配合度,但若個案主要是為了獎
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