下列關於行為改變的敘述，何者較不是基於心理動力的參考架構（Psychodynamic Frame of Reference）？

本題觀念

心理動力取向（psychodynamic frame of reference）重視情緒、內在衝突、人際關係模式及其背後較不易察覺的心理歷程。職能治療可運用繪畫、演劇或團體活動，讓個人以作品、行動和互動表達感受，並逐步認識衝突、增進自我調適能力。認知行為取向（cognitive behavioral therapy, CBT）則會直接檢視想法、信念與行為的連結，透過修正不合用的想法來帶動行為改變。本題問「較不是」心理動力架構，判斷重點是選項強調的改變機制，而非只看它是否發生在團體中。

選項分析

A屬心理動力取向。以主題式繪畫呈現內在感受與衝突，作品可成為探索情緒、記憶及不易直接說出的經驗的媒介。治療者再協助個人理解作品和自身經驗的關聯；這是創作活動用來表達及探索內在心理內容的做法。

B也符合心理動力取向。演劇或角色扮演能把關係互動轉成可觀察的行動，使家庭關係中的情緒與衝突較容易被看見，並供個人探索自身在人際情境中的反應。此處重點在藉由演出呈現關係模式，而非直接教導如何重建信念。

C符合心理動力架構中的自我適應或自我技能取向。團體參與可提供練習人際互動與調適的情境；練習較成熟的心理防衛方式，對應到強化自我功能、提升適應能力的目標。

D是本題最佳答案。它明確描述「修正自身信念，進而改變行為」，這條由想法或信念改變帶動行為改變的路徑屬認知行為取向。須注意

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