109年:職治-職治技術

個案在參與團體的過程中,透過協助其他成員,獲得某種心靈上的滿足,進而更能促進自身的改變。以上敘述符合Yalom所提的那個團體治療因子?

A自我了解(self-understanding)
B灌注希望(instillation of hope)
C利他(altruism)
D模仿行為(imitative behaviors)

詳細解析

本題觀念

Yalom 的團體治療因子描述成員如何在團體互動中獲得改變。這題的關鍵是「協助其他成員」以及「助人後自己也得到滿足並有所改變」:成員不只是接受支持,也能成為提供支持的人;付出關心與經驗,會讓自己感到有價值,並增加參與團體、面對改變的力量。這種從幫助他人中獲得自身益處的歷程,稱為利他(altruism)。辨認時要看改變的來源:若重點是自己幫了團體中的人,並從中受益,便是利他;若重點落在觀察別人的進步、學習新行為,或理解自己的心理模式,則應考慮其他因子。

團體治療並非只有帶領者對成員提供協助。成員彼此傾聽、分享可行方法、鼓勵同伴,也能形成治療性的互動。利他因此包含兩個方向:接受幫助,以及發現自己也有能力幫助別人。這種角色轉換能讓成員看見自身長處,感受到自己對團體有貢獻;這份正向經驗也可能支持個人的後續改變。題目明確寫出協助其他成員和助人後的心靈滿足,線索指向利他,而非單純獲得鼓勵、觀察模仿或自我洞察。

選項分析

  • A. 自我了解(self-understanding):此因子著重發現自己原先未察覺的想法、感受、關係模式或行為原因,並從理解中得到洞察。題目沒有聚焦成員探索自己的心理模式;核心事件是向別人提供幫助,因此不符合。
  • B. 灌注希望(instillation of hope):成員看到他人正在進步,可能相信自己也有機會改變;團體

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