下列關於團體常規（norm）的敘述何者錯誤？

本題觀念

團體常規（group norms）是成員在互動中形成或共同接受的行為期待與相處規則；有些由領導者明確說出，有些則從成員的反應與習慣中逐漸建立。常規會影響誰可以發言、如何回應彼此，以及成員如何參與活動，並不等同於場地或器材條件。職能治療團體的活動安排與互動形式會隨團體目標、成員需求、採用的理論架構與發展階段調整，因此團體常規也可能隨成員組成與團體發展改變。

選項分析

A. 正確。團體從形成到工作階段，成員互動方式與團體任務會改變，合宜的行為期待也會跟著調整。例如早期可能較依賴領導者安排與說明，逐漸成熟後則可增加成員彼此回饋與合作。團體發展文獻與職能治療團體教材都指出，常規可隨發展階段及成員變動而改變。

B. 正確。參與者的診斷與功能需求會影響團體組成、活動難度、溝通方式與支持程度，進而影響適合建立的互動規則。這不是說診斷會機械式決定常規，而是帶領者需要依成員需求設計有助參與的方式；例如是否輪流發言、如何協助彼此完成任務，可能因團體成員的能力與需求而不同。

C. 正確。參考架構會協助治療師設定團體目標、活動形式與成員角色，因而影響團體期待的參與方式。不同架構可能強調個人練習、同儕互助、表達或共同完成任務；這些目標與互動安排會形成各團體較合適的常規。

D. 錯誤。設備的新舊屬於資源與環境條件，不是團體成員共同遵守的行為期待。設備狀況可能影響活動選擇、安全

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