對於兒童時期遭受到不當照顧或虐待，年紀約為10～12歲的孩童，下列關於自我調節（self-regulation）的介入策略何者最不適當？

本題觀念

曾遭受忽略或虐待的兒童，常因長期處於不安全的互動經驗而出現過度警覺、情緒波動、注意力不穩或難以控制反應。創傷知情照護（trauma-informed care）不是要求兒童立刻回想創傷，而是先建立安全、可預測、尊重選擇的環境，再透過共同調節與自我調節，逐步恢復參與學習和人際活動的能力。職能治療可從感覺調節、環境調整、情緒辨識、自我監督與成功經驗著手；介入必須配合兒童年齡、需要和當下的承受程度，避免被迫揭露或再次受傷。

選項分析

A 正確。感覺調節策略可協助兒童辨認使自己過度興奮或緊張的狀態，並使用適合的動作、觸覺、呼吸或休息方式回到較能參與活動的程度。這類策略需要個別化與尊重同意，不能把所有行為都簡化成感覺問題，但作為創傷敏感性介入方向是合適的。

B 正確。保護性、結構化和可預測的空間，能減少兒童對突發刺激與人際威脅的擔心，降低警覺，讓注意力逐步回到課堂或社交活動。清楚的流程、穩定的成人回應和可選擇的休息方式，都能增加安全感與參與機會。

C 最不適當。繪畫或其他創作活動本身可以成為表達情緒的媒介，並非絕對不能使用；但本項把「互相評價作品」和「勇敢面對創傷」寫成主要做法。對曾受虐待的兒童而言，公開比較或被同儕評斷可能帶來羞恥、暴露和不安全感，也可能在尚未準備好時被推向創傷回憶，違反創傷知情照護的安全、選擇與避免再次受傷原則。因此 C 的整體設計最不

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