111年:職治-職治技術

健康行為改變的跨理論模式(Transtheoretical Model of Health Behavior Change)包括六個階段,依其順序排列下列何者正確?①準備期(preparation) ②思考前期(precontemplation) ③思考期(contemplation) ④行動期(action) ⑤復發/循環期(relapse/re-cycling) ⑥維持期(maintenance)

A②③①④⑥⑤
B②③①④⑤⑥
C①②③④⑤⑥
D①②③④⑥⑤

詳細解析

本題觀念

健康行為改變的跨理論模式(Transtheoretical Model, TTM)描述個人從尚未考慮改變,到開始行動並維持新行為的準備程度。常見的五階段順序是思考前期、思考期、準備期、行動期、維持期;改變不一定直線前進,若中斷或復發,個人可能回到較早階段,再次準備和嘗試。要先看清題目列出的階段名稱與編號,再依序排列。另需留意不同教材的分期版本:原始的六階段模型通常以「終止期」作為第六階段,復發/循環較常描述行為歷程回到先前階段,而不是固定接在維持期後的第六階段。題目使用了包含復發/循環的簡化版本,選項應依其給定內容比較。

選項分析

先對照題目編號:①準備期、②思考前期、③思考期、④行動期、⑤復發/循環期、⑥維持期。

  • **A:正確,依題目列出的版本。**順序是②思考前期→③思考期→①準備期→④行動期→⑥維持期→⑤復發/循環期。先考慮改變、形成計畫、採取行動並維持;之後若發生復發,便回到改變歷程重新前進。
  • **B:錯誤。**把⑤復發/循環放在⑥維持之前。題目採用的排列先由行動進入維持;復發表示既有改變未能持續或回到舊行為,並非先於維持的常規階段。
  • **C:錯誤。**把①準備期放在思考前期與思考期之前。準備代表已有改變意願並開始規劃,應在思考前期與思考期之後。
  • **D:錯誤。**雖將維持放在復發之前,但起始順序仍把準備期排在思考前期與思考期前,

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