114年:職治-職治概論

一位左側肢體癱瘓患者,可單手單腳推動輪椅,注意力與工作記憶正常。職能治療師推論個案可以勝任結帳工作,因此規劃櫃檯結帳員之職業重建課程。上述過程較符合何種臨床推理策略?

A程序推理(procedural reasoning)
B互動推理(interactive reasoning)
C情境推理(conditional reasoning)
D實用推理(pragmatic reasoning)

詳細解析

本題觀念

本題考的是職能治療師如何把評估所得的功能資料,轉成下一步的活動或職業介入決策。程序推理(procedural reasoning)關心個案目前有哪些可觀察的功能問題,以及接下來要做什麼;當治療師依左側肢體癱瘓、單手單腳推動輪椅、注意力與工作記憶正常等資料,推論其可能勝任結帳工作,並據此安排櫃檯結帳員的職業重建課程,就是由功能表現導向實際處置。這個核心是功能問題與介入步驟的連結,不是單純描述個案故事、治療關係,或服務資源限制。

選項分析

  • A 程序推理(procedural reasoning):正確。 程序推理著重辨認個案的身體或功能表現問題,並依評估結果規劃後續處置,常在思考「下一步需要完成什麼」。本題先整理個案的動作、移動與認知能力,再由這些能力推估可從事的工作,最後安排結帳員職業重建課程,正是從功能資料推到介入行動。
  • B 互動推理(interactive reasoning):不符。 互動推理的焦點是與個案建立治療關係、理解個案的主觀經驗、偏好和期待,並透過溝通促進合作。題目沒有呈現治療師如何理解個案感受或共同形成目標,主要線索是功能評估後的工作安排,因此不是此選項。
  • C 情境推理(conditional reasoning):不符。 情境推理會把個案的現在狀態、生活脈絡、身分角色與可能的未來發展放在一起思考,並依

...(解析預覽)...