在職能治療團體中，職能治療師讓個案在團體中認識到「人生有時是不公平、不公正的」，請問是發揮了那一個療效因子？

本題觀念

本題考的是 Yalom 團體心理治療的療效因子。治療師帶領成員理解人生有時不公平、不公正，是協助大家面對人類處境中的限制與痛苦，屬於存在性因子（existential factors）。它與普同感的差別是：普同感讓人知道「別人也有類似經驗，我不是唯一一個」；存在性因子則是承認生命中有些現實無法完全控制或避免。成員進一步思考自己如何面對這些現實及承擔選擇，才是這個因子的核心。

選項分析

• A 普同感（universality）：指團體成員發現自己並非孤單，其他人也有類似困難或感受，因而獲得被理解的安心感。題目沒有在說「大家都有同樣經驗」，所以不是普同感。
• B 存在性因子（existential factors）：指面對人生不可避免的現實，例如痛苦、死亡、自由、責任，以及生活未必公平。題目中的「人生有時是不公平、不公正的」正是這類認知，故選此項。
• C 傳達資訊（imparting information）：指治療師或成員提供知識、指導或建議，幫助其他人理解問題或學習方法。題目沒有描述資訊教學，而是成員對生命現實的體認。
• D 利他主義（altruism）：指成員透過協助、支持或分享經驗幫助他人，並從付出中感受到價值。題目談的是接受人生的不公平，不是成員彼此助人。

答案解析

本題所描述的重點不是團體成員彼此有相同遭遇，也不是治療師提供資訊或成

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