在治療性會談過程中，下列何種情境最會阻礙資訊的獲取？

本題觀念

治療性會談的資訊取得，建立在信任、安全感與不帶偏見的傾聽上。個案願不願意繼續說明，除了取決於治療者有沒有提問，也取決於個案是否感到自己的經驗會被尊重；一旦治療者對內容做出價值判斷，個案可能感到被責備、被否定或被貼標籤，轉而縮短回答、隱瞞細節，甚至停止談話。因此，本題要找的是最直接破壞治療關係與資訊揭露的溝通方式，而不是一般的紀錄或聆聽技巧。

選項分析

A．維持客觀的態度❌ 客觀態度代表先理解個案的經驗，不把治療者自己的偏好、道德標準或先入觀念套在個案身上。這有助於維持開放的溝通氣氛，也讓治療者比較能聽見完整資訊；因此它不是最會阻礙資訊取得的情境。

B．對個案所說的話做出價值判斷✅ 價值判斷會把個案的分享快速分成對或錯、好或壞，容易讓個案感到被評價、被否定或不被理解。當個案預期繼續說會受到責備，便可能不再補充敏感內容，回答也會變得保守；治療者因此失去了解問題、需求與生活脈絡的重要線索。這種先行評斷直接破壞信任，是本題最會阻礙資訊獲取的情境。

C．會談中只記錄重點❌ 會談紀錄應整理與後續照護有關的重點，不必把個案每一句話逐字寫下。只要治療者仍維持注意、適時回應並在必要時澄清，記錄重點本身不會阻斷個案表達；真正的風險是過度埋頭書寫而忽略互動，但選項描述的「記錄重點」並不等於失去傾聽。

D．聽取個案主要的想法、概念，而非細節❌ 先掌握個案的主要想法與概念，

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