專科護理師(內科組)國考題庫

根據 113 年 3 月 12 日發布「專科護理師於醫師監督下執行醫療業務辦法」，專科護理師( 以下簡稱專師 ) 執行職務的範疇，下列敘述何者最不適當？

根據「專科護理師於醫師監督下執行醫療業務辦法」，下列何者對醫師監督之敘述最適當？

有關專師執行預立醫療流程中的「檢驗、檢查之開立」之法律規範限制，下列敘述何者正確？

根據「專科護理師於醫師監督下執行醫療業務辦法」，下列何者最不符合？

病人接受腹腔手術後，腹部引流管引流不順，疑有阻塞情形。根據「專科護理師於醫師監督下執行醫療業務辦法」，下列何者不是專師得執行之業務？

有關專師進行癌末病人安寧緩和決策諮詢時的態度，下列何者不適當？

有關專師的自主專業定位與價值，下列敘述何者最適當？

病人家屬看到一名正在評估病情並執行醫療業務的專師，因其未配戴可辨識身分的識別證，遂向醫院反映醫療人員身分不明。護理部調查後發現，該專師當天因更換制服而未配戴識別證。根據「專科護理師於醫師監督下執行醫療

規劃糖尿病病人使用筆型胰島素之衛教計畫時，若依據 Bloom 的教學目標分類，「病人能表達對疾病自我管理之重視與正向態度」屬於下列哪一個領域？

主治醫師上午查房時表示：「下午若引流量持續少於 50 mL，即可依預立醫療流程拔除胸管。」下午評估時，引流量為 30 mL，惟病人出現呼吸急促、血氧由 98 % 下降至 88 %，並主訴胸痛。此時專師

病人因腦中風入院，目前重度昏迷，醫師評估已無醫療決策能力。大兒子主張「一定要插管、急救到底，不放棄任何希望！」而小女兒則痛哭表示「爸爸以前說過，如果變植物人絕對不要急救！」因家屬遲遲未能產生共識，身為

專師經專業判斷認為使用親水性敷料較適合，但主治醫師仍堅持使用傳統換藥方式，雙方在病人傷口處置上意見分歧。下列哪一種溝通方式最符合正向、尊重與雙向溝通原則？

擬設計一套「慢性阻塞性肺病之定量噴霧 / 乾粉吸入器之操作」的教案，針對識字能力較低的高齡個案，下列何種教學方法最能達到學習目標？

專師需符合「專科護理師分科及甄審辦法」之要求，接受繼續教育課程以提升能力，下列敘述何者錯誤？

根據台灣現行護理人員法及相關辦法，有關專師的角色定位與其得執行之業務範圍，下列敘述何者正確？

為社區長者規劃預防跌倒的健康教育方案，下列何者不屬於健康教育方案規劃架構中應納入的步驟？

面對情緒激動、當面抱怨的病人家屬，下列何者為專師最優先的處置方式？

專師為高血壓病人規劃用藥自我管理衛教方案，有關教學評量模式的敘述，下列何者錯誤？

病人因肺炎住院，夜班時突然出現呼吸困難且血氧飽和度下降至 88 %。專師以 SBAR 技巧與值班醫師溝通，下列何者屬於「評估 ( assessment ) 」的內容？

80 歲女性病人因尿路感染合併敗血症住院，家屬在會客時情緒激動地抱怨：「為什麼我媽發燒這麼久都沒退？你們到底有沒有在治療？」專師運用同理心與溝通協調技巧，下列回應何者最適當？