職治 - 心理障礙職能治療實務

使用任務導向的活動設計有助於生活技能的學習，下列何者和此概念最不相關？

在訓練個案養成規律服用藥物的技能時，職能治療師特別關注個案對服用藥物的信念及養成此習慣的可能性。這主要是採用那種理論觀點？

關於心理障礙者的運動行為，下列那一個做法比較無法增進個案的參與度？

在進行生活技能訓練時，安排個案在不同的環境中操作同一項技能，主要是應用到學習理論的那一項原則？

下列有關遊戲的敘述，何者錯誤？

有關體能活動對於心理健康的成效證據，下列敘述何者錯誤？

職能治療師在應用體能活動來增進個案心理健康時，下列何種做法最不適合？

目前職能治療在長期照護有關工具性日常生活活動能力的評估項目（IADL），不包括下列何者？

下列何者是選擇評估工具的首要考量？

下列何者不是體能活動可能產生的心理健康效益？