職治 - 服務場域與健康促進

關於臨床各領域職能治療服務之描述，下列何者錯誤？

有關職能治療師在各種場域的執業資訊，下列何者錯誤？

「個案能夠耐受得住接受多種復健治療，每天至少3 小時，每週5 天；並處在醫學穩定狀態，且享有全民健康保險給付」。比較像是在描述身處於那一種場域的個案？

有關健康促進相關理論及模式，下列何者強調透過觀察他人來學習新的行為？

社區據點進行高齡跌倒預防介入，職能治療衛教課程中特別強調「老人跌倒的發生率」。依據健康信念模式（Health Belief Model），此介入策略乃針對下列何項概念？

跨理論模式（transtheoretical model）中，有關各階段的促進改變技巧，下列配對何者正確？

職能治療師協助個案培養規律的活動習慣，屬於布朗森（Brownson）提出的那一個介入層級？

專業合作中，下列敘述何者最適合說明多專業模式（multidisciplinary team）？

美國對於精神疾患個案之社區介入，下列敘述何者最不適當？

有關現今全球健康狀態的年齡不平等（age inequalities）現象，下列何者錯誤？

個案家長提出，希望為18歲、智能障礙且症狀穩定的女兒，找到可以離家居住並訓練生活技能的地方。身為治療師的你，比較適合提供他那一種類的資訊？

「為居住在家中病況穩定的長期精神病患，提供生活作息訓練，並強化其在社會上的歸屬感」。此為職能治療師在何種場域的常見服務？

有關健康促進（health promotion）的敘述，下列何者錯誤？

在學校系統兒童領域，職能治療師為協助維護受教權與職能正義，必須具備的技能，下列敘述何者錯誤？

社區精神復健機構中的病患，剛與職能治療師會談後體認到養成運動習慣的重要，正猶豫是否要嘗試，依據跨理論行為改變模式（Transtheoretical Model of Change），此屬於那個階段，及適合的介入策略為何？

在教育體系中，職能治療的服務可以透過許多方式進行，下列那一種方式較屬於系統性支持（systems support）？

關於衛生教育診斷評價架構（PRECEDE-PROCEED framework），下列敘述何者正確？

有關職能治療新興領域中之在地老化（aging in place），下列敘述何者錯誤？

有關職能治療師社區介入，下列何者最不合適？

職能治療師團體向交通部公路總局提出高齡駕駛的「駕駛適能評估」規畫，屬於布朗森（Brownson）提出的那一個介入層級？

對於創傷性腦傷（traumatic brain injury）個案在以社區為基礎的職能治療介入的目標中，下列何者不屬於優先的考量？

職能治療師在學校系統中須與團隊成員討論完成學校環境與個案評估，並訂定個案每學期／年的介入目標與方式。此服務稱為：

世界衛生組織（World Health Organization, WHO）提出造成身體活動量（physical activity）減低的原因中，不包括下列何者？

使用行動提示（cues to action）的方式以促進健康行為，較符合下列那一個理論或模式？

下列何者為健康信念模式（Health Belief Model）和社會認知理論（Social Cognitive Theory）共同強調之內容？

下列何者將「和平、庇護、教育、食物、收入、永續資源、社會公平」列為健康的先決因素？

下列何種團隊運作方式，強調「成員保有其本身的專業角色，同時採取互動式的合作方式，並專注在解決共同的問題」？

對於創傷性腦傷（traumatic brain injury）個案由接受醫療單位的照護轉為以社區為基礎的職能治療介入，下列敘述何者較不適當？

從急性醫療階段到長期照護的延續（continuum of care），下列敘述何者較不適切？

下列何者是「渥太華健康促進憲章」所指出之健康先決要素之一？

跨理論階段改變模式（transtheoretical model of change theory）較屬於下列何者？

有關multidisciplinary teams，下列敘述何者錯誤？

下列何者不是職能治療師在居家治療中主要的服務重點？

我國從急性醫療階段到長期照護的延續（continuum），下列何者較不是成人腦傷個案可能接受的主要醫療照護之一環？

對於創傷性腦傷（traumatic brain injury）個案由接受醫療照護的單位，轉為以社區為基礎的職能治療之評估，以下敘述何者最不適切？

跨理論階段模式（transtheoretical model）建議的權變計畫（contingency plan）適用於下列那一期？

職能治療師可提供人體工學諮商，使工作環境適合員工，下列何者最不屬於人體工學諮商的範疇？

在地老化服務包含居家安全評估，下列何者較不屬於居家安全？

下列那些專業成員可能與職能治療人員共同組成團隊？①物理治療師 ②臨床心理師 ③社會工作師 ④特殊教育教師 ⑤聽力師

「有位語言表達障礙個案，職能治療師與語言治療師共同提供服務。語言治療師著重構音及語言矯治教學，職能治療師則結合多種溝通方式，讓個案學習表達日常生活的需求。」以上描述屬於下列那一種團隊合作模式？

對於精神疾患個案轉換醫療照護情境以及回歸社區就學時，以下敘述何者錯誤？

在新生兒加護病房提供的服務，下列何者最不適當？

相較於美國政府的「2020 健康人群計畫」，WHO提出的「渥太華（Ottawa）健康促進憲章」更著重於那一項健康先決條件？

跨理論模式（transtheoretical model）中，使用提高意識（consciousness-raising）的策略，可促進下列那一個行為時期的轉化？

限制職能治療投入以社區及群眾為基礎的介入模式的因素中，以下那些較正確？①競爭的專業眾多②健康促進的相關教育有限③服務給付困難④缺少實證⑤對角色的描述困惑

有關促進個體社區健康與安適之服務，下列何者較不合適？

八一氣爆滿兩周年時，某地區職能治療師公會，帶傷者參與大賣場購物、看電影、展覽等休閒活動，屬於布朗森（Brownson）提出的那一個層級介入？

有關團隊運作方式，下列何者錯誤？

若要進行「居家復健服務」，下列那一種專業合作模式是最節省醫療成本？

在醫院復健科工作的職能治療師，與醫師、護理師、社會工作師、物理治療師、語言治療師等專業各自獨立評估、擬定治療計畫及執行治療。此種合作模式稱為：