有關May-Benson與Koomar（2007）對重力不安全感的研究發現，下列敘述何者錯誤？
4歲的小明喜歡不斷地用皮膚摩擦、用手觸摸來探索環境中的人或物品，也喜歡光腳在公共場所或遊樂場奔跑轉圈。根據Dunn的感覺處理模式，小明的行為反應最可能屬於下列何種類型？
關於感覺閾值較低的表現特徵，下列敘述何者較不適當？
下列何種研究最適合用來檢驗參考架構的效能？
關於獲得參考架構中的行為增強程序（schedules of reinforcement），下列敘述何者正確？
有關應用「促進學習的四象限模式（four-quadrant model of facilitated learning）」參考架構來評估孩童的學習需求及選擇適當的學習策略，下列敘述何者最適當？
有關「促進學習的四象限模式（four-quadrant model of facilitated learning）」的敘述，下列何者錯誤？
有關「動作學習理論（motor learning theory）」的敘述，下列何者錯誤？
職能治療師在評估孩童的寫字表現時，不但觀察孩童的寫字技巧與情境、進行活動分析瞭解其寫字步驟的表現，並確認需加強的寫字行為。上述職能治療師最可能是採用何種參考架構？
關於「認知導向職能表現介入（Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance, CO-OP）」中，特殊領域策略（domain-specific strategies）的敘述，何者錯誤？
有關學者Ryan和Deci之自我決策（self-determination）的關鍵要素，下列何者錯誤？
一名幼兒才剛學會獨立坐在地板上，下一步要改善坐姿中的姿勢反應，最適合的活動為何？
有關孩童認知介入的敘述，下列何者錯誤？
關於治療性聆聽（therapeutic listening program）的敘述，下列何者錯誤？
有關前庭兩側功能（vestibular-bilateral function）問題孩童常見的臨床症狀，不包括下列何者？
有關動作學習階段的敘述，下列何者最不適當？
有關動作運用（praxis）之敘述，下列何者錯誤？
一位有情緒焦慮問題的孩童轉介到職能治療，職能治療師可以先從下列那一個介入方法著手？
有關視覺空間處理的神經傳導路徑，下列何者錯誤？
職能治療師針對視覺認知的問題，為了促進學齡前孩童發展英文字母辨認技巧，下列何者是最推薦的方法？
關於感覺調節障礙的敘述，下列何者錯誤？
發展會因為孩童個人特質的不同而產生不同的結果。恢復力（resiliency）是孩童的內在特質之一，下列何者正確？
關於氣質（temperament）的敘述，下列何者較適當？
下列何者不是發展身體自我概念（the concept of physical self）的三個主要組成因素？
有關目標達成量表（goal attainment scale）的敘述，下列何者正確？
關於主動控制（effortful control）能力的敘述，下列何者錯誤？
小明是一位7歲的學習障礙孩童，在學校常因同學小華的不適切行為產生肢體衝突，治療師應用「情境—選擇—後果—選擇—策略—模擬（SOCCSS）」策略，協助小明練習排隊時的社交反應，其中包含推擠小華、告訴小華排隊順序或不做任何反應等；此階段的練習屬於SOCCSS中的那個步驟？
下列何項評估工具最適合用來評估1歲半至5歲孩童的社交技巧能力？
有關動作與程序技巧評量工具（Assessment of Motor and Process Skills）之敘述，下列何者正確？
認知導向職能表現介入（Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance, CO-OP）的七項主要特點之敘述，下列何者錯誤？
下列何者屬於復健介入模式（rehabilitative approaches）的治療方法？
下列何種評估工具，可讓不同團隊成員（如：家長、教師、治療師）共同評估個案表現？
職能治療師在替自閉症孩童阿海進行治療活動前，找來一位一般發展孩童小天，並告訴他如何和阿海相處以及阿海可能會出現那些行為或反應，職能治療師請小天在接下來的治療活動中去邀請阿海一起進行遊戲。活動中，小天為阿海示範如何和他人一起玩遊戲，並與其互動。請問上述形容的這個治療方式是：
有關震動刺激（vibration）的敘述，下列何者錯誤？
驗證參考架構的效能（efficacy）時，下列敘述何者錯誤？
有關長期處於Marcia所提的各種「認同狀態（identity state）」中所可能產生的不良後果，下列敘述何者正確？
有關文蘭適應行為量表（Vineland Adaptive Behavior Scales）的敘述，下列何者錯誤？
有關姿勢控制與技巧的發展要素，下列何者正確？
Prochaska所提出人們產生改變的階段中，照顧者意識到問題的存在，但認為此問題是由他人造成，不知道自己在此問題中所扮演的角色，此階段為何？
大寶和同儕一起遊戲溜滑梯時，無法排隊輪流，職能治療師最應採用那一個參考架構來評估及治療大寶？
促進學習的四象限模式（four-quadrant model of facilitated learning）中，跨越「做決策」與「關鍵點」象限的中間策略為何？
下列有關神經發展治療參考架構（frame of reference for neuro-developmental treatment, NDT）的敘述，何者正確？
下列何者不是健康照護與教育系統的社會典範（social paradigm）？
動作技巧獲得參考架構強調三個重要元素的契合，不包括何者？
有關獲得參考架構之理論架構，下列何者錯誤？
有關增強（reinforcement），下列何者錯誤？
下列何者是經常用以評估兒童職能表現的評估工具？
下列何者不能降低肌肉張力？
下列何者是促進兒童職能的參考架構（SCOPE-IT）的治療模式？
打開花生醬的蓋子時，小明左手握住瓶子，右手將蓋子轉開，下列何者為左右手各自最主要之抓握方式？①強力抓握（power grasp） ②球形抓握（spherical grasp） ③圓柱形抓握（cylindrical grasp） ④圓盤抓握（disk grasp）