職治 - 小兒職能治療理論

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251
110年

下列何者是混亂型依附關係的照顧者或幼兒的行為特徵?

252
110年

有關評估特殊需求幼兒之發展,下列敘述何者最適當?

253
110年

有關「指導(coaching)」的介入模式,魯緒(Rush)等學者曾提出四種觀察方式協助達成治療目標,下列何者錯誤?

254
110年

職能治療師教導發展性協調障礙(developmental coordination disorder, DCD)的孩童小海四個步驟的策略,分別是:①目標(goal):問小海想要做些什麼 ②計畫(plan):問小海他計畫如何執行 ③執行(do):鼓勵小海做他想做的事情 ④檢查(check):問小海他的計畫執行的如何,有沒有需要改善的部分。這四個步驟策略屬於下列那一種介入方式?

255
110年

欲評估國小階段孩童的日常生活表現,可選擇下列何項評估工具?

256
110年

關於工具性日常活動的評量,下列敘述何者正確?

257
109年

Kielhofner提出執行(doing)包括三個層次,依涵蓋的廣度,從全面到基本,由上而下依序為何?①職能參與(occupational participation) ②職能技巧(occupational skill) ③職能表現(occupational performance)

258
109年

有關「促進兒童職能參考架構」之內涵,下列敘述何者錯誤?

259
109年

Prochaska(1995)提出人們產生改變可能經過四個階段,依時間順序由先至後排列,下列何者正確?

260
109年

在「促進學習的四象限模式」中,由學習者起始的象限為何?

261
109年

參考架構的組成包含下列那些要素?①理論基礎 ②功能-失能連續體 ③評估指引 ④有關改變的假說 ⑤臨床實務的應用 ⑥現象描述 ⑦情境因素 ⑧適用對象

262
109年

關於參考架構理論基礎,下列敘述何者正確?

263
109年

下列何者為關於改變的一般假說?

264
109年

治療腦性麻痺孩童時,職能治療師使用操作手法來改善其姿勢與動作平衡能力,隨後讓孩童坐在擺位椅上進行視知覺的桌面遊戲。上述活動中,治療師使用參考架構的方式不包括何者?

265
109年

關於實證實務(evidence-based practice, EBP)之應用,下列敘述何者正確?

266
109年

根據Mosey(1986)對「發展參考架構」與「獲得參考架構」的區別,下列敘述何者正確?

267
109年

職能治療師在治療室訓練個案洗手的任務,將任務拆解成:將手靠近水龍頭感應器、把手打濕、壓洗手乳、兩手搓洗、清洗雙手、檢查泡沫清除、拿取紙巾、用紙巾擦乾手、將紙巾丟入垃圾桶。根據獲得參考架構,下列敘述何者錯誤?

268
109年

小安車禍受傷前喜歡踢足球,職能治療師以踢足球活動來幫助小安訓練下肢肌力。此職能治療師是採下列何種治療方式?

269
109年

有關封閉任務(closed task)與開放任務(open task),下列何者正確?

270
109年

處理視知覺問題時,下列何種治療模式強調姿勢穩定性對於眼球動作效率的重要性?

271
109年

職能治療師在介入孩童的心理社會問題時,會使用下列何種臨床推理過程來了解「個案的家庭對個案的看法及態度」及「個案在所處的社會文化環境中的經驗和感受」?

272
109年

關於Ayres感覺統合介入的基本假說,下列何者錯誤?

273
109年

下列何者不屬於「認知導向職能表現介入(cognitive orientation to daily occupational performance, CO-OP)」的主要特色?

274
109年

當職能治療師為一位8歲孩童選擇介入活動時,下列那一個心理社會發展要素是最需要被考量的?

275
109年

有關兒童侷限誘發療法(pediatric constraint-induced movement therapy)的治療原則,下列何者最不適切?

276
109年

下列選項,何者最符合一般發展孩童使用剪刀技巧的發展順序?

277
109年

有關動作學習與技巧獲得的回饋描述,下列何者正確?

278
109年

若職能治療的目標是讓退縮的孩童增加表達感情和情緒的能力,則下列那一個是最建議的方法?

279
109年

感覺統合之神經動作臨床觀察(clinical observation of neuromotor performance)中有關趴姿伸展(prone extension)的描述,下列何者錯誤?

280
109年

下列有關重力不安全感的描述,何者錯誤?

281
109年

動態系統理論應用在促進孩童動作發展的原則,下列何者錯誤?

282
109年

有關結果知識(knowledge of results)的給予,下列敘述何者最正確?

283
109年

視覺空間能力障礙的孩童無法找到對的路線,下列那一種代償方式最不恰當?

284
109年

在感覺統合之神經動作臨床觀察(clinical observation of neuromotor performance)的評估中,下列何者不是兩側整合功能障礙的表現?

285
109年

關於體感覺系統的描述,下列何者錯誤?

286
109年

有關以理情治療(rational intervention)評量社交合適性的等級與介入,下列敘述何者錯誤?

287
109年

有關視知覺相關知識,下列何者錯誤?

288
109年

下列那些測驗常用於評量感覺統合動作運用能力(praxis)?①Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency ②Movement Assessment Battery for Children ③Sensory Profile ④Peabody Developmental Motor Scales

289
109年

下列那些工具較適合評量孩童對執行日常生活活動之感受(如勝任感、重要性)?①兒童及青少年參與及環境量表(Participation and Environment Measure for Children and Youth) ②兒童職能自我評估量表(Child Occupation Self-Assessment) ③動作與處理技巧評量表(Assessment of Motor and Proce

290
109年

下列有關兒童生活功能量表電腦化適性測驗(Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test)之敘述,何者錯誤?

291
109年

運用社交故事(social story)中所涵蓋的4種句型教導自閉症孩童社交技巧,「當我在學校或公共場所上廁所時,我只會讓馬桶沖一次水」較屬於下列那種句型的應用?

292
109年

關於社交技巧訓練團體的實施要點,下列敘述何者錯誤?

293
109年

8歲的自閉症孩童小清每次參加學校的集會時總是感到壓力很大,而且過度警醒。職能治療師幫助小清了解自己的警醒程度,並且幫助小清找到可以自我調節的方法,例如幫他找到可以幫助自己冷靜的活動。因此小清在參加學校集會前會先進行這些可以幫助自己冷靜的活動,然後他也學會如何去了解自己的警醒程度,他漸漸可以在集會裡待更久。最後,他更進一步學會在發現自己被聲音過度刺激時要跟老師講,請老師讓他去比較安靜的地方。上述治療

294
109年

一般嬰幼兒最早多大時,將他放在坐姿位置時,他會呈現軀幹完全屈曲(total trunk flexion)的現象?

295
108年

關於執行(doing)的概念(Kielhofner,2002),下列何者錯誤?

296
108年

在促進社會參與的參考架構中,有關評估孩童的社會參與之敘述,下列何者錯誤?

297
108年

近端發展區(zone of proximal development)學習原則是由下列何人所提出?

298
108年

在參考架構結構中,那一個結構主要須根據理論來描述特定的技巧或媒介?

299
108年

下列何種參考架構運用方式,最需要檢測各個參考架構的基本假說與概念是一致的?

300
108年

下列何種參考架構將家庭與環境納入其主要的理論基礎中?