職治 - 評估工具與測驗原理
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下列何者不屬於功能性評估工具（functional assessment tool）？
使用標準化功能評估9 歲兒童的動作技巧，下列那一個工具最適合？
有關常模參照測驗（norm-referenced test）與效標參照測驗（criterion-referenced test）的敘述，下列何者錯誤？
職能治療師要使用School Function Assessment 評量小華，下列敘述何者最適當？
小榮為6 歲的重度腦性麻痺孩童，Gross Motor Function Classification System（GMFCS）為5，Manual Ability Classification System for Children（MACS）為4。職能治療師如欲介入小榮的進食技巧後，下列何者最適合用來當作成效評量工具？
比較日常生活評估工具，下列敘述何者最適當？
下列那些工具可用來評量孩童的日常生活活動（activities of daily living, ADL）？①目標達成量表（Goal Attainment Scaling） ②兒童生活功能量表－電腦化適性測驗（Pediatric Evaluation of Disability Inventory Computer Adaptive Test, PEDI-CAT） ③兒童協助：責任、期待與支持（C
以常規為基礎的訪談（routines-based interview, RBI）屬於一種收集資料的方式。有關RBI 的敘述，下列何者錯誤？
下列有關Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test的敘述，何者最適當？
目標達成量表（Goal Attainment Scaling, GAS）可用來評估身心障礙孩童的社交技巧和社會參與。關於此量表的敘述，下列何者正確？
兒童醫院的職能治療師，可以使用下列那一項評估工具來評估一位兩歲病童的生活功能？
兒童評估工具依其屬性，可區分成發展性（developmental）、功能性（functional）與健康相關的生活品質（health-related quality of life, HRQL）評估等三大類別。有關評估工具與屬性之配對，下列敘述何者最不適當？
職能治療師評估身障兒童的社會參與包括兒童本身及家長（照顧者）的需求，下列那一個工具可以看到家長的需求？
下列評估工具何者不包括平衡能力的評估？
職能治療師要使用Functional Independence Measure-Ⅱ for Children評量小明，下列敘述何者最適當？
下列評估工具，何者最不合適用於評估個人的動機、選擇、努力及活動參與形式？
下列有關孩童協助：責任、期待與支持（Children Helping Out: Responsibilities, Expectations, and Supports）工具之敘述，何者正確？
下列何者不屬於功能性（functional）的評估工具？
有關日常生活活動評量工具之敘述，下列何者最適切？
在社會參與能力評估工具中，關於「兒童職能自我評估（Child Occupational Self-Assessment, COSA）」的敘述，下列何者正確？
關於目標達成量表（goal attainment scaling）的敘述，下列何者錯誤？
下列何者最不適合用來評量9歲孩童從事工具性日常生活活動情況？
下列有關日常生活活動評估的敘述，何者最不適當？
下列有關學校功能量表（School Function Assessment, SFA）之敘述，何者正確？
有關評估特殊需求幼兒之發展，下列敘述何者最適當？
欲評估國小階段孩童的日常生活表現，可選擇下列何項評估工具？
關於工具性日常活動的評量，下列敘述何者正確？
下列那些工具較適合評量孩童對執行日常生活活動之感受（如勝任感、重要性）？①兒童及青少年參與及環境量表（Participation and Environment Measure for Children and Youth） ②兒童職能自我評估量表（Child Occupation Self-Assessment） ③動作與處理技巧評量表（Assessment of Motor and Proce
下列有關兒童生活功能量表電腦化適性測驗（Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test）之敘述，何者錯誤？
有關目標達成量表（goal attainment scale）的敘述，下列何者正確？
有關動作與程序技巧評量工具（Assessment of Motor and Process Skills）之敘述，下列何者正確？
下列何種評估工具，可讓不同團隊成員（如：家長、教師、治療師）共同評估個案表現？
有關文蘭適應行為量表（Vineland Adaptive Behavior Scales）的敘述，下列何者錯誤？
下列何者是經常用以評估兒童職能表現的評估工具？
下列何工具最適合用於瞭解8歲腦性麻痺兒童自我照顧所需的協助程度？
當研究的目的為檢驗治療療效時，選擇那一種評估的方法作為研究的評估工具最適當？
下列對於Inventory of early development–II（IED-II）與Scales of independent behavior-revised（SIB-R）兩個自我照顧之評估工具的敘述，何者錯誤？
下列何者最能說明為何功能性評量的應用未如發展性評量廣泛之原因？
評估學齡階段兒童的動作功能，最適宜的評估工具為何？
下列何種評估工具適合用來評估15歲青少年之生活自理功能？
下列那一個評估工具較不適合用來評估兩歲半孩童之動作發展？
下列何者可以同時評量孩童於家庭、學校、社區的工具性日常生活活動？①生活習慣問卷（Life Habits Questionnaire） ②兒童職能自我評量（Child Occupational Self Assessment） ③兒童與青少年參與量表（Child and Adolescent Scale of Partdicipation） ④兒童幫忙：責任、期待與支持（Children Helpi
評估孩童時，選擇適當的評估方式應該考慮的因素，不包括下列何者？
下列那個評估工具可評估孩童對自己日常生活活動表現的勝任感及滿意度？
下列有關功能性評估工具的敘述，何者錯誤？
下列有關學校功能評量（SFA）之敘述，何者錯誤？
在常模中，表現在平均值兩個標準差以下的人數約占所有常模人數的多少？